Definīcija:Politikas plānošanas dokuments, ko izstrādā, ja nepieciešams izvērtēt dažādu pieredzi un izšķirties par rīcību politikas īstenošanā konkrētajā nozarē, tostarp izglītībā un/vai pētniecībā.
Izglītības terminu skaidrojošā tiešsaistes vārdnīca