Definīcija:Teorētiska pamatnostādne vai vadlīnija, uz kā pamata notiek informācijas iegūšana, apkopošana, interpretēšana, atgriezeniskās saites sniegšana un vērtējuma piešķiršana, kas apliecina indivīda, organizācijas sniegumu un /vai darbības rezultātu. Vērtēšanā svarīga ir atklātība, skaidrība, sistemātiskums, daudzveidība, objektivitāte, obligātums u. tml.
Izglītības terminu skaidrojošā tiešsaistes vārdnīca