Definīcija:Situācija, kad skolotāji, vecāki vai citi pieaugušie kādā noteiktā posmā ir pieļāvuši nepilnvērtīgu bērna emocionālo un/vai kognitīvo attīstību, nenodrošinot bērna vecumam atbilstošu vidi, vajadzības un izglītību. Pedagoģiskā ielaistība rodas nezināšanas, nevēlēšanās, vienaldzības, nolaidības dēļ, arī kā pāraprūpes rezultāts. Pedagoģiskā ielaistība var izpausties kā laikus neuzsākts izglītības process, kā ģimenes un skolas nesadarbošanās, kā nepietiekami apgūta lasītprasme, kā nesniegta, nemeklēta vai nepamanīta logopēda piesaistes nepieciešamība, kā laikus nepamanītas mācīšanās grūtības u. tml. Pedagoģiskās ielaistības novēršanai izmanto pedagoģiskās korekcijas programmu, dažādus atbalsta pasākumus un atbalsta personāla piesaisti. Līdzās bērna pedagoģiskajai ielaistībai var pastāvēt arī sociālā ielaistība.
Izglītības terminu skaidrojošā tiešsaistes vārdnīca