Definīcija:Mācīšanās pieeja, kuras mērķis ir veicināt izpratni par esamības jeb realitātes būtību, mācību procesā meklējot atbildes uz jautājumu, kāda ir pasaule un kā indivīds to uztver. Ontodidaktikā uzsvars tiek likts uz jēdzienu un konceptu, to sakarību un hierarhijas izpratni, izmantojot pētniecisko metodi, gadījumu analīzi, diskusijas, reflektēšanu u. c.
Izglītības terminu skaidrojošā tiešsaistes vārdnīca