Definīcija:An image generated from a mathematical description that determines the position, length, and direction in which lines are drawn. A vector graphic is created as a collection of lines rather than as a pattern of individual dots or pixels.
Definīcija:A collection of files and folders (sometimes compressed into one file) that duplicates the original file and folder structure of an operating system. It often contains other files added by the OEM or corporation.
Definīcija:Priekšstats, kādu par sevi spēj radīt cilvēks, prece, uzņēmums. Δ var būt subjektīvs, dažreiz arī nepareizs, jo to iespaido cilvēka emocijas, agrākie priekšstati, pieredze, zināšanas u. c. Ir šādi Δ veidi: preces Δ, tirgus Δ un uzņēmuma Δ. Δ var radīt, izmantojot reklāmu, uzlabojot preču un pakalpojumu kvalitāti u. c.
Ekonomikas skaidrojošā vārdnīca. — R., Zinātne, 2000
Definīcija:Priekšmeta, dzīvas būtnes, parādības u. c. ārējā apveida, uzbūves u. tml. vizuāli uztverams, parasti divdimensionāls atveidojums. Attēlu kā uzskates līdzekli bieži izmanto mācību procesā, lai precizētu, izskaidrotu, detalizētu, papildinātu jaunapgūstamo mācību saturu, noskaidrotu svešu vārdu nozīmi u. tml.
Izglītības terminu skaidrojošā tiešsaistes vārdnīca
32 IZGLĪTĪBA UN SAKARI
ENimage
LVtēls
RUобраз
DEGestalt; Figur
FRimage
Definīcija:Objekts mākslas darbā.
Izglītības terminu skaidrojošā tiešsaistes vārdnīca
32 IZGLĪTĪBA UN SAKARI
ENimage
LVtēls
RUобраз; представление
DEBild; Image
FRimage
Definīcija:Iespaids, arī priekšstats, izjūtas, viedoklis par būtni, organizāciju, produktu u. tml., kas apzināti vai neapzināti tiek radīts indivīdam, sabiedrības grupai, sabiedrībai.
Izglītības terminu skaidrojošā tiešsaistes vārdnīca
32 IZGLĪTĪBA UN SAKARI
ENshape; image
LVtēls
RUобраз
DEGestalt; Bild
FRimage
Definīcija:Tas, kas ar maņām pašlaik netiek uztverts, bet ir izveidojies subjektīvās pieredzes rezultātā kā atspoguļojums indivīda apziņā, radot priekšstatu par kādu būtni, priekšmetu, notikumu, parādību u. c.
Izglītības terminu skaidrojošā tiešsaistes vārdnīca