Definīcija:Spēju, īpašību, līdzekļu un iespēju kopums, kas noteiktos apstākļos ir izmantojams pedagoģiskajā darbībā. Pedagogu pedagoģisko potenciālu ietekmē indivīda atvērtība jaunajam, domāšanas elastība, radošums, gatavība pārmaiņām, nepārtrauktai pašizglītībai u. tml. No pedagoga pedagoģiskā potenciāla attīstības līmeņa ir atkarīga indivīda izglītības kvalitāte. Plašākā nozīmē terminu pedagoģiskais potenciāls var attiecināt arī uz apstākļiem, pasākumiem, institūcijām u. tml., kas noteiktās situācijās tieši vai netieši ietekmē indivīda izglītotību.
Izglītības terminu skaidrojošā tiešsaistes vārdnīca