Definīcija:Kompetences veids, kas ietver zināšanas par digitālo tehnoloģiju izmantošanu un prasmi plānot un vadīt mācību/studiju procesu tehnoloģiju bagātinātā vidē, ievērojot tehnoētikas principus. Pedagoģiski digitālā kompetence rezultējas atbildīgā attieksmē pret izglītības tehnoloģijām, to lietojumu un digitālo risinājumu novitātēm, piemēram, mašīntulkošanu, teksta ģenerēšanu ar mākslīgā intelekta palīdzību u. tml.
Izglītības terminu skaidrojošā tiešsaistes vārdnīca