Definīcija:Vērtēšanas veids, kura norisi var paredzēt kāds ārējais normatīvais akts, izvirzot prasības un kritērijus indivīda vai institūcijas mācību vai citu darbības rezultātu noteikšanai. Formālā vērtēšana tiek īstenota, piemēram, lai novērtētu izglītības guvēja prasmes prezentēt informāciju, izpildīt instrukciju. Formālā vērtēšana tiek īstenota arī, lai iegūtu izvērtējumu, piemēram, par studiju kursa docēšanu, šim nolūkam izmantojot aptauju.
Izglītības terminu skaidrojošā tiešsaistes vārdnīca