FRapprentissage fondé sur le contenu; apprentissage basé sur le contenu
Definīcija:Mācības, kuru rezultātā indivīds ne vien spēj reproducēt konkrēto mācību saturu, bet izprot arī vienas tēmas vai vairāku saistītu tēmu jēdzienu, koncepciju, principu u. c. būtību un savstarpējās sakarības, piemēram, cilvēka kaulu sistēmas apguve anatomijas studijās, skaņu klasifikācijas apguve fonētikas kursā. Uz saturu vērstas mācības var norisināties gan pedagoga vadībā, ietverot diskusijas, grupu darbu, uzdevumu risināšanu u. c. darbības, gan mācoties patstāvīgi. Uz saturu vērstas mācības palīdz indivīdam attīstīt kritisko domāšanu, izprast mācību saturu, kā arī izmantot to dažādos kontekstos.
Izglītības terminu skaidrojošā tiešsaistes vārdnīca