Definīcija:Noteiktā kārtībā rīkots, mērķtiecīgs pasākums indivīda apgūto kompetenču novērtēšanai, kurā tiek izmantoti vairāki vērtēšanas paņēmieni, piemēram, teorētiski jautājumi, praktiski uzdevumi, uzstāšanās, darbs grupās u. c. Šāds pārbaudījums ir efektīvs, jo tas ļauj novērtēt gan indivīda zināšanas, gan prasmes, turklāt – no dažādiem aspektiem. Kombinēts pārbaudījums var dot plašāku un precīzāku informāciju par indivīda apgūto kompetenci nekā tikai teorētiskais pārbaudījums vai praktiskais uzdevums vien.
Izglītības terminu skaidrojošā tiešsaistes vārdnīca
