Definīcija:Profesionālās izglītības programmas sastāvdaļa, kas ietver viena atsevišķa moduļa mērķus un uzdevumus, sasniedzamos rezultātus, tā izglītības saturu, apguves plānojumu, mācīšanās rezultātu vērtēšanu, vērtēšanas kritērijus un kārtību, kā arī programmas īstenošanai nepieciešamo metodisko līdzekļu un citu nepieciešamo mācību resursu nodrošinājumu.
Izglītības terminu skaidrojošā tiešsaistes vārdnīca