Definīcija:Indivīdu, lietu un apstākļu kopums, kuru veido klases telpa, tās priekšmetiskais iekārtojums, skolēni, skolotājs un apstākļi, kuros noris mācību process. Klases vide jāveido droša, atbalstoša, pieejama, lai tā sekmētu katra indivīda labizjūtu, piederības izjūtu, motivāciju mācīties/strādāt, nodrošinātu labvēlīgu psiholoģisko, fizisko un emocionālo attīstību.
Izglītības terminu skaidrojošā tiešsaistes vārdnīca