Definīcija:Speciāli sagatavots vai apzināti izvēlēts teksts konkrēta mācību mērķa īstenošanai. Mācību teksts bieži tiek adaptēts vai sagatavots vieglajā valodā, lai tas atbilstu skolēna fizioloģiskajām, psiholoģiskajām un sociālajām vajadzībām, kā arī metodiski apstrādāts, piemēram, tiek piedāvāti mācību uzdevumi pirms teksta lasīšanas, teksta lasīšanas laikā un pēc tā izlasīšanas. Katrā mācību jomā mācību teksti ir veidoti specifiski, piemēram, matemātikas tekstos ir dažādas skaitliskas izteiksmes, formulas, shēmas, tabulas; informātikas teksti ir datorā uzglabāts un pārsūtīts informācijas kopums, kas sastāv no kodētām rakstzīmēm un teikumiem dabiskā vai mākslīgā valodā; vēstures tekstos ir atrodami arhīvu dokumenti, attēli, kartes, precīzs gadskaitļu lietojums.
Izglītības terminu skaidrojošā tiešsaistes vārdnīca