Definīcija:The use of game design techniques and game mechanics to enhance non-game applications or processes in order to encourage people to adopt them, or to influence how they are used.
Definīcija:Spēles elementu un spēles principu izmantošana noteiktu audzināšanas, izglītošanas mērķu sasniegšanai citā, nevis spēles kontekstā, piemēram, par papildu uzdevuma veikšanu matemātikā tiek saņemta uzlīmīte vai vēstures faktu apguvei izveidota viktorīna vietnē Kahoot. Spēliskošana mācībās veicina indivīda interesi, aktīvu iesaisti un motivāciju.
Izglītības terminu skaidrojošā tiešsaistes vārdnīca