Krievu-latviešu celtniecības terminu vārdnīca — R., 1998
64 Tehnoloģija
LVvērsums
RUнаправленность
Krievu-latviešu celtniecības terminu vārdnīca — R., 1998
64 Tehnoloģija
ENdirection; orientation
LVievirze
RUнаправленность
DE[Ziel]richtung; Einschlag
Ekonomikas, lietvedības un darba organizācijas termini (ELDO) — R., 1995
16 Ekonomika
LVievirze
RUнаправленность
Sk. arī: virzība
Pedagoģijas terminu vārdnīca. LZA TK Terminoloģija 13 — R., Liesma, 1978
28 Sociālie jautājumi
LVvirzība
RUнаправленность
Sk. arī: ievirze
Pedagoģijas terminu vārdnīca. LZA TK Terminoloģija 13 — R., Liesma, 1978
28 Sociālie jautājumi
LVorientētība
RUположенность; направленность
LZA TK kartotēka
32 Izglītība un sakari
LVvērsums
RUнаправленность
Radioelektronikas, elektrosakaru, automātikas un skaitļošanas tehnikas terminu vārdnīca. LZA TK Terminoloģija 6 — R., Liesma, 1968
64 Tehnoloģija
ENtrend; disposition; orientation
LVievirze
RUнаправленность; установка
DETrend; Disposition
FRorientation
Definīcija:Sistēmisku pamudinājumu kopums, kas veido un vairo izpratni par noteiktu jomu un rosina darbību noteiktā virzienā. Izglītības sistēmā ievirzi īsteno visās izglītības pakāpēs, piemēram, pirmsskolā, pamatskolā, vidējās izglītības posmā, iesaistot skolēnus interešu izglītībā, profesionālās ievirzes izglītībā. Savukārt augstākajā izglītībā ievirzi īsteno, balstoties noteiktā teorētiskā pieejā, piemēram, pētniecībā balstītas studijas dod ievirzi pētniecisko prasmju attīstībai jau no pirmā studiju gada.
Izglītības terminu skaidrojošā tiešsaistes vārdnīca
32 IZGLĪTĪBA UN SAKARI
ENtrend; tendency
LVtendence
RUтенденция; направленность
DETendenz
FRtendance
Definīcija:Procesu, darbību, uzskatu, ideju attīstība vai pārmaiņu virzība.
Izglītības terminu skaidrojošā tiešsaistes vārdnīca
32 IZGLĪTĪBA UN SAKARI
ENfocus
LVvērstība
RUориентация; направленность
DEOrientierung; Fokussierung
FRorientation; focalisation
Definīcija:Orientācija, virzība uz kaut ko noteiktos apstākļos. Vērstība izpaužas kā stabila psihes īpatnību noteikta pozīcija attiecībā pret kaut ko abstraktu, piemēram, vērtībām, uzskatiem, idejām, pārliecību. Izglītības procesā vērstība ir apzināti virzāma noteiktā gultnē, uz ko izglītības guvējs ir potenciāli spējīgs un kas varētu būt viņa interešu, attīstības un izaugsmes joma.
Izglītības terminu skaidrojošā tiešsaistes vārdnīca