Definīcija:Mācību organizācijas forma, kurai izglītības guvēji iepriekš gatavojas – lasa, pēta, raksta ziņojumus, formulē savu viedokli par noteikto tematu u. tml. Seminārā tā dalībnieki pedagoga vadībā apgūst zināšanas un prasmes, lasot, klausoties un analizējot semināra ziņojumus un diskutējot par tajos dzirdēto.
Izglītības terminu skaidrojošā tiešsaistes vārdnīca