Definīcija:A kind of dependency that indicates that one element requires the presence of another element for its correct implementation or functioning.
Definīcija:Paradums, kas izveidojies ilgā laikā, aptverot lielāku kopienu: skolu, pagastu, novadu, pilsētu, tautu. Ieražas nosaka rīcību, kārtību, uzvedību šīs kopienas pastāvēšanā – darbā, sadzīvē, svētkos. Ieražu ievērošana apliecina piederību kopienai.
Izglītības terminu skaidrojošā tiešsaistes vārdnīca
32 IZGLĪTĪBA UN SAKARI
ENuse; application
LVlietošana; izmantošana
RUиспользование; применение
DEBenutzung; Anwendung; Verwendung
FRemploi; usage; utilisation
Definīcija:Prasme konkrētās situācijās izmantot jēdzienus, likumus, principus, idejas, teorijas, metodes u. c., arī prasme izmantot apgūto mācību saturu konkrētos apstākļos un jaunā situācijā.
Izglītības terminu skaidrojošā tiešsaistes vārdnīca
32 IZGLĪTĪBA UN SAKARI
ENcustom; habit
LVparadums
RUобычай; привычка
DEGewohnheit
FRhabitude; coutume; usage
Definīcija:Noturīga darbība, kas raksturo cilvēku izturēšanās veidu. Atšķirībā no ieraduma, kas var būt arī mainīgs, paradumam ir stabilāks, paredzamāks, pat automatizēts raksturs. Paradumi veidojas zināšanu apguves un pieredzes uzkrāšanas ceļā, tie kļūst par neatņemamu ikdienas sastāvdaļu. Paradumu veidošanos ietekmē vide, tradīcijas, paraugs, pārliecināšana u. tml.
Izglītības terminu skaidrojošā tiešsaistes vārdnīca
32 IZGLĪTĪBA UN SAKARI
ENtradition
LVtradīcija; paraža
RUтрадиция
DETradition; Brauch
FRtradition; coutume; usage; habitude
Definīcija:Noteiktā cilvēku grupā, kopienā vai sabiedrībā izveidojies uzskatu, izturēšanās, darbību kopums, ko viena paaudze pārmanto no iepriekšējās paaudzes. Tradīciju raksturojošā iezīme ir kādas darbības regulāra atkārtošana, kas kļūst par rituālu ar noteiktiem simboliem, piemēram, izglītības iestādē tradīcija ir svinēt Zinību dienu, Skolotāju dienu, izlaidumu u. c.
Izglītības terminu skaidrojošā tiešsaistes vārdnīca